A.揭示生命活动的本质和规律 B.认识疾病发生、发展过程 C.寻找诊治疾病的有效途径 D.探求增进健康的方法 E.维护和增进人类健康,造福人类
A.举止端庄,言语文明 B.作风严谨,准确无误 C.平等待人,尊重病人 D.敬业负责,精益求精 E.关心病人,体贴入微
A.医学伦理学的内容深刻反映时代的经济、社会要求和医学科学的发展和进步 B.古代医者把尊重和保护病人的健康和生命作为自己的行为准则 C."普同一等"、"一视同仁"是古今中外医学共有的伦理观念 D.古代的医德规范今天仍然有规范医者的价值 E.医学伦理学的思想内容是医学实践和科学进步提出的客观要求
A.自主权 B.干涉权 C.治疗权 D.诊断权 E.监督权
A.敬业精神差,应加强管理 B.语言不文明,应加强培训 C.尊重意识差,应加强教育 D.公正意识差,应加强教育 E.服务意识差,应加强教育
A.医生的说法是正确的 B.医生应耐心给家属解释此病的危害,叫患者家属接受事实 C.医生的做法是错误的,他应尽医生最大的责任给予治疗,将损害减少到最低限度 D.患者家属应听从医生的安排 E.以上都不对
A.无知,无原则,违背了有利患者的原则 B.无知,无原则,违背了人道主义原则 C.曲解家属自主权,违反操作规程,违背了有利患者的原则 D.曲解家属自主权,违反操作规程,违背了不伤害患者的原则 E.曲解家属自主权,违反操作规程,违背了人道主义原则
A、孙思邈 B、张仲景 C、李时珍 D、龚延贤 E、喻昌
A."人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此" B."无恒德者,不可以做医,人命生死之所系" C."一存仁心,……二通儒道,……三精脉理,……四识病原,……十勿重利。" D."不为良相,愿为良医" E."夫医者,非仁爱之士,不可托也;非聪明理达,不可任也;非廉洁淳厚,不可信也。"
A.受到基督教伦理思想的影响 B.受到封建伦理糟粕的影响 C.受道教天道承负,因果报应思想的影响 D.受佛教伦理思想的消极影响