00409美育基础章节练习(2019.03.08)

单项选择题
小孩佯装入睡、让娃娃吃饭等属于（）
A.构造性游戏
B.练习性游戏
C.一般性游戏
D.象征性游戏
单项选择题
个体进行审美活动的参照系是（）
A.审美需要
B.审美领悟
C.审美趣味
D.审美知觉
问答题
培养审美感知能力包括哪些方面？
答案：培养人们的审美感知能力，主要包括两个方面：
其一，审美主体对审美对象的外在形式特征的感知能力。
其二...
单项选择题
审美直觉感受力的最基本因素是（）
A.审美知觉
B.审美想象
C.审美领悟
D.审美态度
问答题
如何提高小学生对美的事物的感受能力？
答案：感受能力包括听觉、视觉、嗅觉、触觉以及在此基础上形成的综合感受能力。感受能力的提高来自对感觉器官的训练。学校教育工作者的...
单项选择题
在人的美中起主导作用的是（）
A.语言美
B.行为美
C.环境美
D.心灵美
问答题
如何通过教师的示范作用对学生进行美育？
答案：教师的服饰、形态、行为都可以作为向学生进行美育的有利条件。教师的服饰应当美观大方，既不过分时髦，也不要过于落伍。过分时髦...
多项选择题
原始人类的生活方式与审美关系是（）
A.生活方式是生存型的，但仍‘需要艺术和审美
B.此时是“劳动先于审美”
C.审美与人生发生关联时经过了实用的中介
D.审美与人生的关系是个性化的
E.审美与生活存在着明显的距离
单项选择题
在文明社会，艺术主要是（）
A.为所有人服务的
B.为大多数人服务的
C.为少数人服务的
D.为集体服务的
单项选择题
语言艺术与其他艺术种类的最大区别在于（）
A.语言艺术的审美媒介是语词
B.语言艺术要求抑扬顿挫
C.语言艺术的语词不同于抽象思维的语词
D.语言艺术中的语词不同于日常生活中的语词