A.主体 B.客体 C.中介 D.对象
A.职业义务感B.职业良心感C.职业荣誉感D.职业幸福感
A.起 B.擢 C.补 D.夺
A.开始出现某一目的高行驶动作 B.客体永久性的出现 C.开始不同动作的探索 D.预先构想的探索出现
A.脉搏 B.体重 C.智商 D.耐力
A.爱幼儿 B.科学的德育观 C.遵循德育的规律 D.注意个别差异
A.游戏 B.学习 C.劳动 D.交往
A.儿童发展本位 B.儿童成长本位
