指明显智力缺损的学生由于心理素质以及环境等方面的原因,在学习技能的获得或发展上出现障碍,表现出经常性的学业不良。
A.渐进注意法 B.代替法 C.灵活法 D.先易后难法
A.固执 B.冷漠 C.愤怒 D.嫉妒
A.依赖B.拖延C.自卑D.怯懦
①了解什么是自我中心观 ②视角转换 ③学会爱别人 ④主动承担责任
①实验室实验。 ②自然实验。
①脑重与脑容积的增加。 ②脑电波的变化。 ③皮层兴奋与抑制过程的平衡。