大学试题

小学数学教学研究章节练习(2019.01.09)

来源：考试资料网

判断题

数学是一门直接处理现实对象的科学。

参考答案：错

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问答题

请分别举例说明儿童形成统计思想的过程特征。

参考答案：①观念是伴随着操作活动逐步形成的。②数据的分析与利用能力的形成是渐进的。③对数据理解是逐步发展的。④对统计样本的理解缺乏...

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单项选择题

儿童在解决数学问题过程中的理解问题阶段也称作（）。

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填空题

生活数学观，是相对于科学数学观而言的。它是指儿童常常是通过探索他们自己的生活世界和精神世界来了解并获得数学学习的，是通过自己的大量的实践活动来获得数学知识的，是在许许多多的问题解决过程来发展自己的（）。

参考答案：数学认知能力

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单项选择题

下列不属于选择小学数学课程内容的基本原则的是（）

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单项选择题

儿童在数学能力的结构类型中所表现出来的差异主要有分析型、几何型和（）三种。

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名词解释

参考答案： 借助于内部语言在头脑中进行的认识活动。它包括感知，记忆，想象和思维，但以抽象为它的主要成分。

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判断题

活动报告不能作为评价的方式。

参考答案：错

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单项选择题

（）是考评学生数学学习的方法。

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填空题

探究学习设计的基本策略是（）、（）、（）、（）。

参考答案：创设情境，提出问题；提出猜想；检验猜想；研讨总结

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