A.街道或居委会 B.区委 C.幼儿园 D.托儿所
A.悦耳悦目B.悦志悦神C.悦心悦意D.审美感知愉悦
A.弗洛伊德 B.马斯洛 C.阿恩海姆 D.克罗齐
A.18世纪上半叶 B.18世纪下半叶 C.19世纪上半叶 D.19世纪下半叶
A.设计教育活动能力 B.与幼儿和与家长沟通的能力 C.独立思维与创造的能力 D.反思能力 E.对幼儿进行行为辅导的能力
A.加强了幼儿之间的社会性交往 B.促进了幼儿之间的相互学习 C.有利于培养幼儿的集体观念 D.使幼儿产生对班级的归属感 E.为幼儿提供了表达自我和交流的机会