A、征求意见阶段 B、酝酿阶段 C、制定阶段 D、实施阶段
A、学习时间与学习成绩的关系 B、收入与支出的关系 C、价格与需求的关系 D、产量与单位成本的关系 E、原材料单耗与单位成本的关系
A、年年减少 B、增减不定 C、保持不变 D、年年增加
A.绘制散点图——建立理论模型——模型的参数估计——模型的假设检验——模型的应用 B.建立理论模型——绘制散点图——模型的参数估计——模型的假设检验——模型的应用 C.绘制散点图——建立理论模型——模型的假设检验——模型的参数估计——模型的应用 D.建立理论模型——绘制散点图——模型的假设检验——模型的参数估计——模型的应用
A.国家机关 B.个人 C.企业事业单位 D.个体工商户
A.不满十四周岁B.不满十六周岁C.不满十八周岁D.不满二十周岁
A.应当全部公开，供社会公众查询B.应当全部保密，不予公开C.可以公开，但不允许社会公众查询D.除依法应当保密的外，应当及时公开，供社会公众查询
A、统计违法行为具有社会危害性 B、统计违法行为是行为人有过错 C、统计违法行为是违反统计法规定的行为 D、统计违法行为的主体必须具有法定责任能力
