A.小学二年级 B.小学四年级 C.小学五年级 D.初中二年级
A.100 B.120 C.140 D.130
A.教育职能的专门性 B.教育作用的主导性 C.教育内容的全面性 D.教育形式的变化性
A.单维思维 B.多维思维 C.具体逻辑推理 D.思维的可逆性 E.去自我中心
A.只限于对当前直接感知的环境施以动作 B.开始能够运用语言或符号来代表他们经历的事物 C.获得客体永恒性 D.思维具有可逆性
A.7岁 B.3岁 C.12岁 D.18岁
A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质
A.情感过程 B.意志过程 C.伴随状态 D.意志状态
