A.构成总体的单位 B.抽样单位 C.调查单位的特征 D.调查的时空因素 E.获取信息的渠道
A.问卷的回答选项中有一项“其他”项 B.对问卷的选项可以任意多选 C.不向被调查者提供选项 D.在提出问题的同时，列出若干个可能的答案
A.调查主体 B.调查内容 C.调查对象 D.调查客体
A.针对性 B.真实性 C.具体性 D.时效性
A.推理插补 B.均值插补 C.比率插补 D.最邻近插补
A.展示单元不太多的结构分布 B.比较不同样本间分布的差异 C.比较分类数据的差异 D.初步探索变量之间的基本趋势关系
A.甲 B.甲乙 C.甲丙 D.都是
A.充分反映调查项目之间的内在逻辑联系 B.能用自然数，绝不用小数 C.能用正数绝不用负数 D.能用绝对值小的整数绝不用绝对值大的整数 E.可借用现成编码
A.哈雷斯培训法 B.以会代训方法 C.模拟训练方法 D.集中讲授法
A.简单随机抽样 B.整群抽样 C.多阶抽样 D.系统抽样
