中学教育知识与能力(统考)中学生发展心理章节练习(2018.10.22)

单项选择题
任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的（）。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
单项选择题
气质是个性心理特征中（）
A.最核心的
B.最稳定的
C.最重要的
D.最明显的
问答题
如何理解情绪的维度和两极性。
答案：（1）情绪的维度情绪的维度是指情绪所固有的某些特征，主要指情绪的动力性、激动性、强度和紧张度等方面。这些特征的变化幅度又...
单项选择题
儿童对具体问题可以进行逻辑运算，思维具有可逆性，这个属于皮亚杰认知发展的（）。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
单项选择题
哪种认知风格的人倾向于在做出决定之前，考虑各种可能的解决方案，因此他们往往表现出反应慢，但犯错少的特点？（）
A.场独立型
B.场依存型
C.冲动型
D.沉思型
单项选择题
下列对关键期理解不正确的是（）。
A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期
B.关键期是突然开始和停止的
C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在
D.在发展的关键期内，如果能在一定时间内给以适当的良性刺激，就会促使其行为与能力得到更好的发展，反之则会阻碍其发展
问答题
请你运用所学的情感规律的知识去帮助张老师，让他了解情感因素在教学中发挥的积极作用，并提出一些可操作的建议。
答案：（1）情绪情感对认知、操作等学习活动的动力与调节功能（积极面）：调动注意、激发兴趣、活跃思维。
（2）做法：...
单项选择题
中学生观察事物是能够发现事物间的细微差别，这主要反映了观察力的（）品质。
A.目的性
B.精确性
C.全面性
D.深刻性
单项选择题
林黛玉多愁善感，性情孤僻，动作细小无力，她的气质属于（）
A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁质
单项选择题
被试本人对自己的人格特征予以评价的方法是（）。
A.自陈量表法
B.主题统觉测验
C.罗夏克墨迹测验
D.句子完成法