A.霜叶红于二月花 B.映日荷花别样红 C.百般红紫斗芳菲 D.乱花渐欲迷人眼
A.语言教学 B.文艺教学 C.文章教学 D.活动教学
A.教材选择 B.学生分析 C.内容确定 D.分组调研
A.口语交际课 B.语文教学 C.同伴交往 D.日常生活
A.而相如庭斥之（《廉颇蔺相如列传》） B.以弱天下之民（《过秦论》） C.倚南窗以寄傲（《归去来兮辞》） D.是故圣益圣，愚益愚（《师说》）
A.读准字音 B.认清字形 C.了解字词在语言环境中的意思 D.正确书写
