A.总体目标 B.教育目标 C.健康目标 D.行为目标 E.过程目标
A.乳腺癌检诊 B.宫颈癌检诊 C.直肠癌检诊 D.肺癌检诊 E.肝管癌检诊
A.躯体无明显疾病 B.各项生理指标显示正常 C.病理性反应和生理性反应相互结合，表现为"无症状疾病" D.个体感觉活力降低，适应力呈不同程度减退 E.是介于健康与疾病之间的一种生理功能降低的状态
A.患者家属 B.学生和教师 C.职业工作者 D.患者本人 E.健康人的预防保健指导
A.对计划进程控制 B.对健康教育活动监测 C.对特定人群的知识、态度、行为及有关危险因素的监测 D.对工作人员和特定人群的年龄、性别监测 E.对经费开支监测
A.健康促进是健康教育的核心内容 B.健康教育是健康促进发展的结果 C.健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容 D.健康教育是健康促进的核心和基础 E.健康教育是健康促进的深化与发展
A.政策策略 B.教育策略 C.环境策略 D.资源策略 E.人才策略
A.半年1次 B.1年1次 C.2年1次 D.3年1次 E.4年1次
A.货币支持 B.情感性支持 C.物质性支持 D.信息支持 E.评价支持
