同等学力申硕
同等学力(哲学)章节练习(2018.09.01)
来源:考试资料网
问答题
论历史合理性与道德合理性的关系。
参考答案:
就某个具体的社会历史时期而言,从历史主义出发看待的社会历史的进步与从道德主义出发看待的道德进步,呈现背反的情况。在特定的...
点击查看答案
进入题库练习
名词解释
现象与物自体
参考答案:
康德通过他的“哥白尼式的革命”来解决科学知识的普遍必然性问题,他认为不是知识必须符合对象,而是对...
点击查看答案
进入题库练习
名词解释
主体和客体
参考答案:
主客体是实践和认识活动的基本要素。主体是从事认识实践活动的人,客体是认识实践活动的对象。主客体相互规定、相互作用、不可分...
点击查看答案
进入题库练习
名词解释
意识的能动作用
参考答案:
意识能动作用也就是主观能动性,集中表现在可疑能动地认识客观世界,并通过实践能动地改造世界。意识能动作用具体表现在:人的活...
点击查看答案
进入题库练习
问答题
论规范的他律性与自律性的内在关系。
参考答案:
规范的他律性是指,人或道德主体赖于行动的道德标准或动机,受外在的根据的支配和节制。规范自律性,是自己对自己的规定,或自我...
点击查看答案
进入题库练习
问答题
怎样理解谭嗣同的“器本道用”观及其意义?
参考答案:
谭嗣同继承了王夫之的“天下唯器”和尽道在尽器的思想。谭嗣同进一步提出:既然是器体而道用,道依于器...
点击查看答案
进入题库练习
问答题
试述严复对“中体西用”论的批评。
参考答案:
近代体用之争的一个重要课题,是如何处理中学与西学之间的关系。张之洞主张“中学为体,西学为用”。&...
点击查看答案
进入题库练习
问答题
论黑尔的普遍规定主义。
参考答案:
黑尔的规定主义代表着元伦理学发展的一个新阶段。也就是最后阶段。黑尔的普遍规定主义具有规定性和普遍性两个特征。在黑尔看来,...
点击查看答案
进入题库练习
问答题
论述道德规范的普遍性。
参考答案:
规范是一个社会存在的构成性因素。社会存在是一种规范性存在。道德规范是所有人类的行为实践领域的规范,在人们的政治生活、经济...
点击查看答案
进入题库练习
问答题
什么是宋明理学的“性无善恶”思想?
参考答案:
按程颢的推论,不但善恶无法言先天,就是“性”之概念亦难以表达,一旦表达,就已经是性之发动而善恶生...
点击查看答案
进入题库练习
赞题库
赞题库-搜题找答案
(已有500万+用户使用)
历年真题
章节练习
每日一练
高频考题
错题收藏
在线模考
提分密卷
模拟试题
无需下载 立即使用
手机版
电脑版
版权所有©考试资料网(ppkao.com)All Rights Reserved