A.根据咨询提纲进行整理 B.征得求助者的同意 C.记录求助者的原话 D.对求助者的原话进行总结记录
A.尽可能减少服务对象的焦虑与惧怕引导和增强服务对象寻求改变的动机，并提供支持与安全感促进其自我功能的发挥 B.增强服务对象的自我功能，包括增强其认知、判断、选择、理解、情感以及行动方面的能力 C.向服务对象提供一个长期的、支持性的关系，减轻服务对象外部压力的同时，增强服务对象的自我认识 D.提供服务对象解决问题或减轻问题所必需的机会与资源
A.成人依恋类型主要考察个体在亲密关系中的特征 B.爱情类型量表的理论基础是爱情六类型理论 C.爱情三元论测量亲密、激情和承诺 D.成人依恋类型测量根据对自己和他人的评价的积极或消极进行划分
A.尊重孩子，把孩子看作是有独立人格的个体 B.有关孩子的事情尊重孩子的想法 C.尊重孩子的感受，少批评、少否定 D.学会倾听
