A.一个问题可以多问几件事，以调查更多的结果B.适当以诱导的方式提问，以提高效率C.慎重处理敏感与隐私的问题D.问题的顺序可以不必拘泥E.问卷不必用随机抽样方法
A.40～50岁 B.45～50岁 C.45～55岁 D.50～55岁 E.40～55岁
A.青春期性教育 B.生殖健康教育 C.营养饮食指导 D.自我保健行为的建立 E.定期检查，预防常见病
A.先1分钟的心肺复苏，再启动紧急救护系统 B.先启动紧急救护系统，再心肺复苏 C.1秒钟 D.10秒钟 E.5秒钟
A.家庭生活周期可分为新婚期、生产期、学龄期、青少年期、年轻人期、中年期、老年期 B.新婚期的主要任务是适应父母角色，应对养育子女的压力 C.青少年期的主要任务是教育子女 D.学龄期的主要任务是针对子女的特点，增加沟通，加强性教育 E.老年期的主要任务是适应和应对退休、疾病、丧偶、死亡等多种变化
A.一般由两代人组成B.从上到下，辈分升高C.从左至右，年龄由小到大D.夫妻双方的家庭不必都包含在内E.每个成员的符号旁边，可按需要加注年龄及结婚、离婚、死亡、退休等生活事件
A.观察期间新发生该病的病例数/同期平均人口数B.某一段时间内某病的新病例数/同期内受威胁人数C.某观察期间一定人群中现患某病的例数/同期平均人口数D.某一时点一定人群中现患某病的例数/该时点人口数E.某一定期间内因某病死亡的人数/同期内患有该病的病例数
A.社区大小，区域范围，农村还是城市 B.地理特征及其资源 C.医疗保健服务的人员 D.气候条件 E.垃圾处理及废气处理等人文环境
A.吸烟 B.风俗 C.不良饮食习惯 D.旅游 E.活动量减少
A.血缘 B.感情 C.经济 D.政治 E.人口生产关系
