A.职能型 B.团队型 C.直线型 D.事业型
A.国家行政人员 B.民政工作者 C.社会工作者 D.地方行政人员
A.访视 B.记录 C.会谈 D.评估
A.儿童教育服务 B.残疾儿童的特殊照顾 C.娱乐活动服务 D.不幸儿童的救助服务 E.儿童权益保护服务
A.化解冲突双方矛盾分歧 B.召集冲突双方进行协调沟通 C.开展小组活动 D.向案主传授知识和技能
A.社会计划模式B.社会行动模式C.地区发展模式D.政策实务模式
A.助人自助 B.以平等的态度对待人 C.重视运用社会环境资源 D.社会工作者代替案主作决策 E.分析问题时更重视心理因素
A.青少年是国家和社会的未来，他们的发展状况直接关系到国家的发展 B.青少年问题作为一个社会性问题比其他群体的问题具有更大的破坏性和震撼力 C.青少年产生的社会适应不良问题归根到底是个体如何积极地适应社会的问题 D.青少年时期的发展任务不但重要而且艰巨，如果出现不适应，对个体的危害非常大 E.如果青少年社会工作能使青少年潜能正常发挥，自我健康发展，最终将能够服务社会，贡献国家
