A.面向每一个学生个体的个别教育 B.面向部分学生开展的全面教育 C.面向特殊人才进行的潜能开发 D.面向全体学生的全面教
A.适应可以是一个过程，也可以是一个状态 B.适应是人的一种基本需要 C.适应是有机体为满足自身需要，使主体与环境发生调和作用的交互动态过程 D.适应是一个一成不变的过程
A.内隐记忆B.外显记忆C.短时记忆D.长时记忆E.瞬时记忆
A.胃溃疡 B.肺炎 C.高血压 D.冠心病
A、感觉到的是真实的吗 B、人类一思考、上帝就发笑 C、我思故我在 D、人只能在关系中发现“永恒的自我”
A.联结理论B.认知理论C.操作条件反射学说D.条件反射学说
