A.目标明确 B.内容正确 C.方法得当 D.组织有效 E.体验积极
A.教学方法 B.教学技能 C.学习方法 D.教学技能训练法
A.问题具有启发性 B.问题表述清楚明白 C.学生经过努力可以正确回答 D.仅仅依靠现有知识无法完全回名
A.低年级小学生对学习的意义难以深刻理解 B.低年级小学生对学习过程的形式感兴趣 C.对学习结果的重视随年龄的增长而增加 D.对学习常规缺乏足够的了解 E.学习动机是希望得到老师的称赞、父母的夸奖
A.调查法 B.实验法 C.比较法 D.观察法
A.内容型 B.形式型 C.方法型 D.综合型
A.辅助性 B.连续性 C.表情性 D.动作性 E.情境性
A.一般目标与具体目标相结合 B.集体目标与个人目标相结合 C.便于检测 D.难度适中 E.便于记忆
