A.教师的领导方式 B.教师对学生的期望 C.班级的规模 D.班级的性质 E.教师的情绪状态
A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
A.赫尔巴特 B.夸美纽斯 C.康德 D.裴斯泰洛齐
A.教师的权利和义务是统一的,不可分割的 B.在不同场合下,教师的权利和义务是互相交叉的,并可以相互转化 C.没有无权利的义务,也没有无义务的权利 D.权利和义务是绝对的
A.墨家 B.法家 C.道家 D.儒家