A.交叉学科研究对象的共同性 B.交叉学科研究对象的特殊性 C.交叉学科研究对象的个体性 D.交叉学科研究对象的普遍性
A.6 B.30 C.36 D.41
A.对病人的义务 B.对病人和家属的义务 C.对社会的义务 D.对病人和社会的义务
A.自古以来就有动机论和效果论两大对立的派别 B.动机论认为道德评价的唯一依据是行为的动机 C.效果论认为评价人的道德行为只能看效果 D.康德是效果论的主要代表
A.对病临终病人选择死亡方式的尊重 B.对临终病人家属要求的尊重 C.对他人利益的尊重 D.对社会要求的尊重
A.孕妇/胎儿 B.心脏病人 C.女性 D.男性
A.不伤害原则 B.守信原则 C.有利原则 D.尊重原则
A.复合性国际诊断交谈检查表B.神经精神病学临床评定表C.症状自评量表D.症状他评量表
A.公益与个人利益应有机结合，因此在优生工作中，个人的生殖行为要受到一定的限制和影响 B.优生政策和法律措施的实施，应该在接受者知情和同意的情况下进行 C.对生育夫妇进行常染色体显性遗传病诊断应精益求精 D.为了提高民族素质，应该帮助特定人群改善遗传性状
A.坚持基本权利人人平等 B.根据社会地位分配卫生资源 C.在分配稀有卫生资源时，要首先根据医学标准，然后再根据社会价值原则进行分配 D.对微观卫生资源的分配，不仅要满足形式上的公正，更要体现内容上的公正
