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企业培训师(二级)企业培训师(综合练习)章节练习(2018.04.07)
多项选择题
课堂教学中组织教学的原则包括()。
A、规律性原则;
B、主体性原则;
C、渗透性原则;
D、独立性原则。
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多项选择题
现场勘察培训设施情况。需要了解培训设施的()。
A、型号;
B、外观;
C、健康水平;
D、动作能力。
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多项选择题
采用交谈法进行培训需求调查的缺点有()。
A、被交谈人可能会受到交谈人的影响,导致面谈结果的可靠性降低;
B、需要较多的人力、物力、时间投入;
C、交谈涉及的样本容量小;
D、可能会给被交谈人带来不便。
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多项选择题
培训师在理论教学备课时应根据()充分预料教学中可能遇到的问题。
A、学员的具体情况;
B、教学的内容;
C、培训师自身的经验;
D、现场情况。
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问答题
教学反馈与矫正的意义是什么?
答案:
(1)加强教学控制。
(2)提高课堂教学效率。
(3)提高学员分析问题、解决问题的能力。
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单项选择题
以培训组织单位、用人单位为共同主体的评估方案其目的是对照学员()的行为变化,以评估培训的中、长期变化。
A.培训前后
B.培训前
C.培训后
D.培训过程中
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单项选择题
培训教材与学科性教材之间既有共同性又存在差异性。同一性体现在,它们都是()。
A、专业性通用性较强;
B、理论内容为主体;
C、知识内容更新速度快;
D、知识技能的载体。
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单项选择题
互动式教学要求学员积极参与,在参与中获得知识、技能和正确的行为方式。因此,该方法对培训师的素质要求较高,特别要求培训师具有与学员()的能力。
A、沟通交流
B、激励引导
C、沟通和正确引导学员参与
D、激励和沟通
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判断题
对于沉默寡言的学员,可以用封闭式问题发问,激发他互动参与的热情。
答案:
错误
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多项选择题
在PowerPoint设计中,当动画元素很多或者你看到一个好的动画效果希望能运用到自己的PPT中时,可以使用PowerPoint2010提供的()功能。
A、动画刷;
B、图片替换;
C、路径动画;
D、退出动画。
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