A.v=9 B.v=19 C.v=8 D.v=20 E.v=18
A.散发 B.流行 C.爆发 D.大流行 E.突发
A.设计,收集,整理,分析 B.总结,整理,分析 C.收集,整理,分析 D.收集,分析,应用 E.制图,整理,分析
A.适用于数值变量,连续性资料的频数表资料,以直方面积表达各组段的频数或频率 B.适用于彼此独立的资料,直条图是用等宽直条的长短来表示各统计量的大小,进行比较 C.适用于构成比,用长条各段的长度(面积)表达内部构成比 D.适用于构成比,用圆的扇形面积表达内部构成比。 E.适用于双变量资料,用点的密集度和趋势表达两变量间的相关关系
A.不能,因为12.3小于24.0 B.需做两样本比较的单侧t检验才能定 C.需做两样本比较的双侧t检验才能定 D.需做两样本比较的单侧u检验才能定 E.需做两样本比较的双侧u检验才能定
A.计算样本率 B.检验统计上的“假设” C.计算样本均值 D.计算标准化率 E.估计参考值范围
A.全距 B.百分位数 C.方差 D.标准差 E.变异系数
A.两样本均数相差很大 B.两样本均数的差别具有应用价值 C.两样本均数的差别具有统计学意义 D.两总体均数相差肯定很大 E.两总体均数是不相等的
A.无伴随关系 B.无数量关系 C.存在直线相关关系 D.无直线相关关系 E.存在因果关系
A.90% B.30% C.25% D.2% E.10%