A.二级预防 B.三级预防 C.一、二级预防 D.二、三级预防 E.一、二、三级预防
A.上臂外侧三角肌中部附着处皮肤皮下注射 B.上臂外侧三角肌中部附着处皮肤皮内注射 C.上臂外侧三角肌下缘附着处皮肤皮下注射 D.上臂外侧三角肌下缘附着处皮肤皮内注射 E.以上均不正确
A.胸痛、咳铁锈色痰 B.肝、脾肿大及腹水 C.排虫史 D.皮下结节 E.胆管炎
A.信息 B.情报 C.知识 D.数据 E.资讯
A."流火" B.贫血 C.消化道症状 D.肺部出血、水肿 E.异嗜症
A.槟榔、南瓜子 B.仙鹤草根芽 C.氯硝柳胺 D.吡喹酮 E.乙胺嗪
A.健康教育 B.健康促进 C.卫生宣教 D.预防接种 E.预防疾病
A.定性研究需要的样本量一般要比定量研究的大 B.定性研究以客观为主,定量研究以主观为主 C.定性研究常用于理论构建,而定量研究常用于理论检验 D.定性研究偏于统计分析,定量研究倚重于描述分析 E.定性研究属于演绎分析,定量研究属于归纳分析
A.只有滋养体期 B.有滋养体和包囊 C.虫媒传播有世代交 D.虫媒传播无世代交替 E.循环传播型按传播特点区分寄生原虫的生活史类型
A.对象 B.图片 C.图文框 D.文本框 E.书签