A.适应社会主义现代化建设的需要 B.以提高专业水平和创新能力为核心 C.以高层次人才和紧缺人才为重点 D.打造一支宏大的高素质专业技术人才队伍 E.打造一支宏大的普通的专业技术人才队伍
A.勇于探索的创新精神和敏锐的洞察力； B.灵动的创造性思维 C.坚韧的创新意志 D.五是丰富的创新知识 E.科学的创新实践
A.它们都可以呈现为逻辑方式 B.它们都可以呈现为非逻辑形式 C.它们都属于形象思维的范畴 D.两者可以互为起点
A.鼓励、参与、实践技能、强化 B.接受、鼓励、参与、实践技能 C.参与、实践技能、强化、目标管理 D.鼓励、接受、参与、实践技能 E.鼓励、参与、接受、强化
A.环境方面障碍 B.社会关系障碍 C.内部心理障碍 D.内部智能障碍
A.常规性 B.严密性 C.稳定性 D.超越性
A.横向调动 B.纵向调动 C.横向路径 D.纵向路径
