A.智力早熟 B.坚持按自己的方式行事 C.掌握欲极强 D.创造力极强
A.它是天生的 B.先天素质为它提供了潜在可能性 C.它是在教育和环境影响下发展起来的 D.它是可能性与现实性的统一
A.儿童口吃的发生率不存在性别差异 B.口吃儿童的家长应对其严格要求，增强其纠正口吃的压力感 C.良好的情绪能缓解口吃症状 D.儿童口吃属于语言发展障碍
A.WISC-R B.CAT C.BWAS D.16PF
A.纯音测听法 B.反射测听法 C.言语测听法 D.受激反应测听法 E.游戏测听法
A.发音障碍 B.构音障碍 C.声音障碍 D.言语流畅性障碍
