A.学习医学伦理学必须做到理论与实践相结合 B.系统地学习医学伦理学的基本理论、范畴、规范和原则 C.把医德观点和医德规范准则放在所处的历史时代去理解 D.把历史上的一切医德理论和规范都继承下来 E.把医学伦理学的一切理论、道德原则和规范都背诵下来
A.杜绝对患者的有意伤害 B.选择受益最大、损伤最小的治疗方案 C.患者及家属无法实行知情同意时，医生可以行使家长权 D.对患者一视同仁 E.合理筛选肾脏移植手术者
A.伦理道德源自于创造者的灵感 B.伦理道德源自于人们的客观实践 C.伦理道德源自于神对创造者的启示 D.伦理道德源自于创造者的感觉欲望 E.伦理道德源自于动物本能的直接延续
A.不怕艰苦 B.不分贵贱 C.不畏权势 D.不断进取 E.不图钱财
A."启我爱医术，复爱世间人，愿绝名利心，尽力为病人。" B."医本活人，学之不精，反为夭折。" C."先知儒理，然后方知医理……。" D."我愿尽余之能力及判断力所及，遵守为病家谋利益之信条。" E."留神医药，精通方术……以善其生。"
A.基本医疗权 B.知情同意权 C.疾病认知权 D.保护隐私权 E.以上均是
A.学习与竞争 B.平等与尊重 C.明确分工，各司其责 D.真诚与负责 E.团结协作，密切配合
A.仁爱救人 B.妙手回春 C.清正廉洁 D.不为名利 E.谨慎认真
A.都是调节人们行为的规范 B.两者的社会基础不同 C.行为者道德良心引导人们自觉遵守社会的道德规范和准则 D.国家机器的强制性力量来制约人们的社会行为 E.产生和发展的趋势相同
A.报告护士长，立即调换药品，并向患者致歉 B.通知患者，请求谅解 C.不让任何人知道，神不知鬼不觉，侥幸心理 D.只报告护士长，不调换药品 E.不报告护士长，也不调换药品
