A.其他电疗 B.脊髓刺激 C.深部脑刺激 D.经皮脊髓电刺激 E.经皮神经电刺激
A.主动屈曲足趾可降低肌张力 B.深而持久的肌肉按摩可降低肌张力 C.被动运动时可结合某些反射机制来降低肌张力 D.肱二头肌痉挛可训练肱三头肌的主动和抗阻收缩 E.主动运动痉挛肌的拮抗肌，产生交互性抑制作用，降低肌痉挛
A.常见于下肢和舌 B.病灶位于非优势侧顶、枕叶交界处 C.舌肌失用时，患者会张口但不能伸舌 D.有时动作并非完全不能，而是动作的笨拙 E.丧失了运动觉记忆形式，因而不能按要求进行有目的的运动
A.改善坐姿 B.减小膝ROM C.防止挛缩和压疮 D.可减轻腘绳肌肌痉挛 E.在站立和行走转换时使足跟可以触地
A.加强营养 B.治疗原发疾病 C.皮肤检查与护理 D.减小作用于皮肤及皮下组织的压力 E.定期除压，缩短局部持续受压时间
A.血管源性挛缩B.软组织性挛缩C.神经性挛缩D.外伤性挛缩E.骨骼性挛缩
A.因脑的一定部位病变导致目的性运动的运用功能障碍、执行能力丧失 B.在有感觉丧失的情况下，患者能完成以前能完成的技巧动作 C.在无感觉丧失的情况下，患者不能完成以前能完成的技巧动作 D.在无共济失调的情况下，患者不能完成以前能完成的技巧动作 E.在无运动瘫痪的情况下，患者不能完成以前能完成的技巧动作
A.巴氯芬 B.地西泮（安定） C.A型肉毒毒素 D.可乐定 E.左氧氟沙星（可乐必妥）
A.重复动作 B.空间方位错误 C.将身体的一部分当物品使用 D.能正确口述动作，但执行困难 E.能在自然情况下完成动作，但不能完成指令性动作
A.第三额回后部是口语的中枢，受损时丧失口语表达能力 B.第三额同后部是书写中枢，病变时无法用文字书写来表达 C.角回为阅读中枢，受损时读不出文字的字音及不知其意义 D.第一颞横回后部是听语中枢，损害时出现对别人的语言不能理解 E.第一颞回与角回之间区域是物体的命名中枢，病损时讲不出所见的人物名称
