教师资格证考试
高级中学数学课程知识章节练习(2018.03.14)
来源:考试资料网
单项选择题
下列关于高中数学课程中常用逻辑用语内容的说法不正确的是()。
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问答题
强调数据处理能力是高中数学课程的一个变化,有人说统计的概念不难掌握,请谈谈在教学中应如何看待统计概念的定义。
参考答案:
高中统计的学习,本质上是统计活动的学习,而不是概念和公式的学习。统计内容的教学不应该单纯地讲授概念的定义,图表的制作,数...
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问答题
结合自己的教学实践,谈谈函数的单调性、奇偶性与周期性同等重要吗?
参考答案:
在高中阶段,主要讨论函数的变化,所谓变化就是自变量增加(减少)时,函数值是增加还是减少。增加或减少总是与自变量在某个区间...
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问答题
高中数学课程中有哪几条主线?
参考答案:
高中数学课程中有六条主线:函数主线、运算主线、几何主线、算法主线、统计概率主线、应用主线。
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问答题
举例说明高中数学内容在现实生活中的原型。
参考答案:
函数有丰富的实际背景,出租车的计价、邮局寄包裹的计费都是分段函数的实际应用;考古学中也应用到了指数函数的性质;简谐振动的...
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问答题
请从“过程与方法”的角度,阐述为什么要在统计的教学中强调案例教学。
参考答案:
与传统的数学教学不同的是,新课程标准要求通过大量的实际案例来讲授统计,希望学生通过实际问题的解决来理解统计的思想,而不是...
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问答题
结合实例谈谈,在高中课程教学中,为什么不强调几何概型,而强调随机模拟的思想?
参考答案:
在高中课程的教学中,应对模拟的思想给予特别的关注,这个思想十分重要。典型的例子是用几何概率来计算平面图形的面积,它很直观...
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问答题
某医院用甲、乙两种原料为手术后的病人配营养餐,甲原料每10g含5单位蛋白质和10单位铁质,售价3元;乙种原料每10g含7单位蛋白质和4g铁质,售价2元。若病人每餐至少需要35单位蛋白质和40单位铁。
试问:应如何使用甲、乙两种原料,才能既满足营养,又使费用最省?
参考答案:
解:首先,确定目标函数。设甲、乙两种原料分别用10xg和10yg。病人需要使用的费用为:z=3x+2y。其次,确定目标函...
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问答题
高中的统计与初中的统计有哪些区别?
参考答案:
在义务教育阶段,学生通过丰富的实例,初步感受了抽样的必要性;学习了象形统计图、条形统计图、折线统计图、扇形统计图、频率分...
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问答题
根据新课程标准的要求,论述如何选择合适的素材帮助学生掌握集合的性质与运算。
参考答案:
新课程标准就集合的学习指出:“集合是一个不加定义的概念,教学中应结合学生的生活经验和已有的数学知识,通过列举...
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