A.企业扩大利润的需求 B.企业发展规划需求 C.预测企业进入市场的潜在需求 D.预测企业发展潜在需求
概念技能
A、确定教材开发工作的基本任务 B、编写人员提出编写计划及教材内容提纲 C、审定教材编写计划并监督落实 D、编写人员着手编写 E、审定编写的内容
A.目的性 B.规定性 C.可授性 D.适应性
A.使培训计划的制度切合实际 B.使班组培训工作更加专业化和科学化 C.使培训方案更趋可行性 D.班组长成为合格班组培训的组织管理者 E.使班组长成为合格的班级培训的兼职培训师和教练
A、掌握最新教法 B、提高指导能力 C、灵活运用教学方法 D、吃透教材
A、教授法教材编辑 B、多媒体教学法教材编辑 C、角色扮演法教材编辑 D、案例法教材编辑 E、成套系统培训法教材编辑
A、技巧上 B、方法上 C、理论与技能 D、内容间
A.反复修改教案 B.检查教案 C.设计教案 D.比较教案 E.审查教案
A、标准化 B、常模 C、难度指标 D、区分度指标 E、测量的公平性