A.加强粪便管理、注意饮食卫生B.勿食未熟的猪肉C.避免用鲜粪施肥和赤脚下田劳作D.注意个人卫生，防止再感染E.防蚊叮咬、灭蚊
A.只有滋养体期 B.有滋养体和包囊 C.虫媒传播有世代交 D.虫媒传播无世代交替 E.循环传播型按传播特点区分寄生原虫的生活史类型
A.只需驱虫，不必治疗贫血 B.先纠正贫血，再驱虫 C.驱虫与治疗贫血同时进行 D.立即驱虫，再纠正贫血 E.只需治疗贫血，不必驱虫
A.环状体 B.环状体、滋养体 C.滋养体、裂殖体 D.环状体、配子体 E.滋养体、配子体
A.小肠 B.结肠回盲部 C.乙状结肠 D.脑 E.肝
A.蛔虫 B.鞭虫 C.钩虫 D.蛲虫 E.以上都不可能
A.喝生水 B.接触疫水经皮肤感染 C.生食或半生食水生植物 D.生食或半生食溪蟹、蜊蛄 E.生食或半生食淡水鱼、虾
A.无害化处理粪便 B.接种疫苗 C.搞好环境卫生和个人卫生 D.消灭传染源，切断传播途径，保护易感者 E.普查普治传染源
A.体态弯曲自然 B.体核分布不均 C.头间隙长宽相等 D.无尾核 E.头端钝圆，尾尖细
A.裂殖体 B.配子体 C.滋养体 D.休眠子 E.裂殖子
