A.责任校对制度 B.人工对校制度 C.“三校一读”制度 D.人机结合制度 E.校对质疑制度
A.初校、二校不能使用同一份校样 B.从初校开始，校对者就要履行校异同和校是非的职责 C.通读是指脱离原稿审读校样，只能由责任校对承担 D.改样后的新校样都应首先依据前次校样进行核红
A.三级校对 B.初级及初级以上 C.中级及中级以上 D.二级校对
A.点校一般适用于改动较大或者文字排列方向与校样横竖不一的原稿 B.折校是最为常用的对校法 C.通读付印样时，必须用折校法，不能用点校法 D.折校时既可折原稿，也可折校样
A.草字误判 B.原稿错误 C.邻位错改 D.校样错改 E.拆字失误
A.为提高效率，校对工作也可由作者负责 B.校对也指从事校对工作的专业人员 C.在出版社内，校对是发稿后、印刷前一道重要的质量把关工序 D.校对是根据原稿核对校样，订正错误，提出疑问，以保证出版物质量的工作
A.对校法 B.本校法 C.他校法 D.理校法
A.具有专业技术职称的责任校对 B.校对室主任 C.责任编辑 D.总编室主任
A.校是非 B.校异同 C.对片 D.誊样
A.助理编辑B.二级校对C.责任编辑D.责任技术编辑E.责任校对
