A.弗洛伊德 B.克雷佩林 C.夏皮罗 D.马蒂斯 E.荣格
A.评估患者的生命状况 B.评估患者的心理稳定性 C.评估患者的应激耐受性 D.评估患者的创伤经历 E.评估患者的创伤反应
A.PTSD的侵入性体验 B.PTSD的扳机激活体验 C.PTSD的回避反应 D.PTSD的防御性遗忘 E.PTSD的警觉反应
A.创伤是儿童早年的性幻想和伦理道德的冲突导致的 B.强调潜在的无意识幻想的创伤性作用 C.分离是个体抵制潜在心理损害的一种常见的心理防御方式 D.现在的精神分析治疗师特别关注患者的认知和承受伤害的能力,帮助他们发展出适宜的应对机制,从而在创伤中获得成长 E.对于出现创伤相关分离障碍的患者来说,人格的分离是和他们缺乏相应的整理能力密切相关的
A.提供和保障安全 B.提供和保证稳定 C.保持积极稳定的治疗关系 D."定制式"的治疗 E.监控反移情
A.焦虑 B.双向心境障碍 C.创伤后应激障碍 D.解离 E.药物和酒精依赖
A.创伤治疗师用的PTSD量表(CAPS) B.明尼苏达多相人格测试 C.创伤后诊断量表(PDS) D.创伤后应激评估(DAPS) E.多维解离量表(MDI)
A.PTSD和ASD在创伤人群中十分普遍 B.PTSD的症状主要是创伤事件的再体验和对创伤相关刺激的回避 C.ASD不能随着时间自发消失 D.PTSD的诊断需要等半年之后 E.ASD是三个月内表现出的症状
A.单一的、片段的知觉回忆 B.一定和创伤经历有关 C.听觉回忆最常见 D.回忆常常随着时间的流逝而减少 E.叙事性的回忆为主