A.意志特征 B.对客观现实的态度 C.情绪特征 D.应激特征 E.智力特征
A.动机冲突 B.挫折 C.阻抑 D.应激 E.抑郁
A.变态心理学 B.健康心理学 C.神经心理学 D.临床心理学 E.生理心理学
A.溃疡病 B.风心病 C.冠心病 D.癌症 E.神经症
A.技术水平 B.非技术水平 C.言语水平 D.非言语水平 E.行为水平
A.是一种很重要的心理过程,贯穿在人的各种心理活动之中 B.包括识记、保持、再认和回忆三个基本环节 C.保持过程体现了人脑对识记材料的主动加工 D.对识记的事物不能再认或回忆,只有通过重新学习才能再认或回忆的现象是暂时性遗忘 E.直观的、形象的、有意义的材料比抽象的、枯燥的材料识记效果好
A.持久的生理功能变化并伴有器质性变化 B.持久的生理功能变化但不伴有器质性变化 C.短暂的生理功能变化并伴有器质性变化 D.短暂的生理功能变化但不伴有器质性变化 E.以上都不是
A.表达 B.分析 C.指导 D.倾听 E.同情
A.疾病 B.认知障碍 C.职业变动 D.高温或低温 E.风俗习惯造成的刺激
A.良好医患关系为桥梁 B.应用心理学方法 C.采用暗示诱导 D.调整个体与环境间的平衡 E.影响或改变病人情绪及行为