00389学前教育科学研究章节练习(2018.02.27)

单项选择题
在选择了有代表性的个别研究对象后，研究者运用多种研究手段探索规律以寻求有效的教育方式，这是个案法中的（）
A.观察法
B.个案追因研究
C.个案临床研究
D.实验法
问答题
简述积累文献的概念。
答案：积累文献是另外一种搜集文献的工作形式。首先，文献积累应努力做到内容充实和丰富。其次，积累文献应该有明确的指向性。第三，积...
单项选择题
学前教育研究方法的综合化和系统化时期在（）。
A.20世纪初
B.20世纪60年代
C.20世纪50年代以后
D.20世纪30年代
问答题
访谈调查有何优点？
答案：访谈调查主要的优点有：
（1）访谈调查的过程能灵活、深入；
（2）访谈调查能够获得直接、可靠的研究资...
单项选择题
大样本是指按随机原则选取的被试数量在（）以上的样本。
A.15
B.30
C.40
D.50
单项选择题
对无关变量尽可能进行控制，但无法保证完全控制实验误差的实验是（）
A.前实验
B.准实验
C.真实验
D.假实验
填空题
教育经验总结法根据其对经验加工的深度不同，可分为（）和（）。
答案：描述性总结；解释性总结
单项选择题
对任何无关变量都不进行控制的实验是（）
A.真实验
B.前实验
C.准实验
D.现场试验
问答题
教育实验研究分为哪几个步骤实施？
答案：教育实验的准备：
1）确立实验研究的课题，形成研究假设
2）查阅研究文献，确立实验研究的理论基础
问答题
单组前后测设计的方法是什么？
答案：在这种设计中，实验者也只确立一个被试组，且不按随机原则选出实验对象。在对被试进行一次因变量观测（前测）之后再在被试组中进...