A.注意对全身功能的影响 B.根据患者的愿望和兴趣选择作业活动 C.选择患者能完成60%以上的作业活动 D.选择作业治疗的内容和方法需与治疗目标相一致 E.作业治疗的选择需与患者所处的环境条件相结合
A.适当使用辅助具 B.以异常步态为基础 C.以病理结果为依据 D.以步态分析为依据 E.同时注重关节、肌肉及其他运动训练
A.肌电 B.血压 C.心率 D.呼吸频率 E.皮肤温度
A.在正常支持面上纠正身体各部分的对线 B.在某些情况下，视觉信息的作用超过了本体感觉信息 C.在运动开始前，预备性的肌肉活动使干扰的影响变得最大 D.当患者进行体位转变来学习体位调整时，要监测其对线关系 E.在对应关系正确时，身体仅需极少的肌肉能量就能维持站立姿势的平衡
A.跟膝胫反射 B.紧张性腰反射 C.对称性颈反射 D.紧张性迷路反射 E.非对称性颈反射
A.完全性失语、Broca失语、Wernicke失语 B.Broca失语、Wernicke失语、经皮质感觉和运动性失语 C.完全性失语、Wernicke失语、经皮质感觉和运动性失语 D.经皮质运动性失语、Broca失语、Wernicke失语 E.经皮质运动性失语、Wernicke失语、经皮质感觉和运动性失语
A.1mm B.5mm C.10mm D.15mm E.20mm
A.牵张训练有可能防治肌力失衡 B.牵张训练使肌肉的初长度变长，所做的功则变小 C.牵张训练有可能直接或间接反射性地提高肌肉的兴奋性 D.牵张训练使肌肉的初长度变长，肌肉收缩时产生的张力和缩短力变大 E.牵张训练有可能刺激肌肉内的感觉运动器官--肌梭，以调整肌张力
A.镇静作用 B.消炎作用 C.消肿作用 D.降压作用 E.止泻作用
A.非对称性紧张性颈反射 B.紧张性腰反射 C.紧张性迷路反射 D.对称性紧张性颈反射 E.跟膝胫反射
