A.教学内容、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程 B.教学内容、教学重点、教学难点、教学方法、教学过程 C.教学内容、教学课时、教学目标、教学重难点、教学过程 D.教学课题、教学目标、教学方法、教学过程、教学反思
A.讲述法 B.展示法 C.演示法 D.探究法
A.合作交流 B.创作性学习 C.探究性学习 D.写生课学习
A.学生的实际需要 B.教师的教学经验 C.学生的特点 D.现代教学理论
A.演示法 B.示范法 C.实验法 D.讨论法
A.提前预习、保证时间 B.提前预习、着重讲解 C.提前预习、保证时间、着重讲解 D.保证时间、着重讲解
A.知识与技能 B.过程与方法 C.情感态度与价值观 D.教师与教材
①教学设计可以最大限度地优化课堂教学; ②教学设计是促进学生学习和发展的直接手段; ③教学设计是教学评价和教学交流的载体。
讲授法、提问法、讨论法、发现法、练习法、参观法。