A.1995 B.1991 C.2002 D.2005 E.2001
A.进行药物知识的科普宣传和教育，增强全民合理用药知识 B.直接为患者提供药学服务，建立药历档案，进行处方点评，参与临床治疗实践，进行临床药物监测，为患者制订个体化治疗方案 C.收集药物的不良反应和不良事件信息 D.收集新药的临床研究信息、上市后的评价信息及药物的利用信息 E.以保障药品供应为核心
A.选派有一定交流能力的药师，随医师一对一地学习 B.随医师查房、查体、采集病史、诊断、写病历、下医嘱、写病程记录、参加病案讨论等 C.在自我培训的整个医疗活动中，药师应当始终关注的是药物的应用在医疗活动中的作用效果及使用方法 D.注意同行交流，有条件的到原卫生部指定的培训基地参观学习，接受基地老师指导，以随时纠正自己在探索中方向的偏移 E.使自己成为“准医师”
A.深入临床了解药物应用情况，对药物临床应用提出改进意见 B.参与查房和会诊，参加危重患者的救治和病案讨论，对药物治疗提出建议 C.进行治疗药物监测，设计个体化给药方案 D.指导护士做好药品请领、保管和正确使用工作 E.提供有关药物咨询服务，宣传合理用药知识 F.协助临床医师做好新药上市后的临床观察、收集、整理、分析及反馈药物安全信息
A.医院药学部门要建立以患者为中心的药学管理工作模式 B.医院药学部门要建立以保障医院药品供应为核心的药学管理工作模式 C.开展以合理用药为核心的临床药学工作，参与临床疾病诊断、治疗，提供药学技术服务，提高医疗质量 D.这是我国首次以法规形式，界定临床药学概念，定位医院药学发展方向 E.明确了临床药师制是以参与临床用药，提供药学技术服务为主要职责的药学工作制度 F.临床药师在开展临床药学工作时，只关注药品质量安全，不用参与临床疾病诊断和治疗
A.2011 B.2001 C.2010 D.2001 E.1995
A.英国 B.美国 C.德国 D.法国 E.日本
A.1965 B.1953 C.1980 D.1950 E.1955
A.药品一经发出，不得退换 B.医疗机构可根据本单位实际情况，自行进行新药临床研究 C.药事管理委员会需指导制定本机构用药目录和处方手册 D.临床药师的主要职责包括结合临床用药，开展药物评价和药物利用研究 E.医院药学部门要建立以患者为中心的药学管理工作模式
A.1980 B.2001 C.2010 D.2011 E.2002
