A.重人贵于重病 B.推动自己促进和维护病人利益 C.医师的工作是崇高、繁重、有风险的工作 D."仁者爱人"包括利人、关怀人 E.以上各点都符合医师的美德
A.20世纪50年代西欧研制的药物"反应停"，既可以抑制孕妇的妊娠反应，又可以对胎儿有致畸作用 B.医学科研是有意识、有目的的，是对研究对象能动的反映 C.医学模式已从传统的生物医学模式转向"生物-心理-社会"现代医学模式 D.医学科研道德是医学科研的动力源泉 E.医学科学与医学道德相互影响，相互促进，共同发展
A.患者的权利 B.患者的义务 C.医生的权利 D.医生的义务 E.患者和医生共同的义务
A.道家 B.儒家 C.法家 D.墨家 E.儒家和道家
A.伦理义务是自觉履行的 B.护理人员应对社会尽义务 C.伦理义务可以增强护理人员的责任感 D.伦理义务是个人对社会或他人所负的道德责任 E.履行伦理义务是与行使一定的权利联系在一起的
A.对有危险或伤害的诊治措施，通过评价，选择利益大于危险或利益大于伤害的行动 B.将有关的类似个案以同样的准则加以处理，而将不同的个案以不同的准则加以处理后，有权选择意愿接受或拒绝医生制定的诊治方案 C.杜绝对患者的有益伤害 D.医生在诊断时考虑患者的各方面因素
A."人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此" B."无恒德者，不可以做医，人命生死之所系" C."一存仁心，……二通儒道，……三精脉理，……四识病原，……十勿重利。" D."不为良相，愿为良医" E."夫医者，非仁爱之士，不可托也；非聪明理达，不可任也；非廉洁淳厚，不可信也。"
A.预防为主的原则 B.以人为本原则 C.两种效益兼顾社会效益优先的原则 D.质量第一原则 E.公平公正原则
A.研究者应向受试者说明捐献卵子的副作用 B.研究者应增加对受试者损伤的赔偿 C.研究者应向受试者说明捐卵的副作用，并得到受试者的书面知情同意承诺 D.研究者应向所有受试者支付酬金 E.研究者说服女研究生，而非强迫
