A.常识 B.言语 C.操作 D.数字符号 E.词汇
A.错构 B.虚构 C.似曾相识感 D.顺行性遗忘 E.逆行性遗忘
A.热情活泼B.做事专心致志C.敏感D.稳重E.灵活
A.为医师提供患者的基础信息 B.对临床干预过程中的各种心理表现实施监测，提供信息反馈 C.对疾病进行评估 D.为康复者提供健康指导 E.沟通双方的感情 F.慎重选择测验量表
A.抑郁 B.焦虑 C.怀疑 D.孤独 E.被动依赖
A.多与患者沟通，取得信赖 B.主动巡视病房，了解患者的需求 C.指导患者治疗，尽早康复 D.合理认知疾病，配合治疗 E.鼓励和安慰，振作精神 F.加强健康指导，避免复发
A.焦虑 B.反应性焦虑 C.反应性抑郁 D.抑郁 E.抑郁、焦虑的混合状态 F.兴奋
A.混合质 B.多血质 C.抑郁质 D.粘液质 E.胆汁质
A.一旦患了某种病，就进入了病人角色 B.病人角色受社会文化背景的影响 C.健康人进入病人角色是顺利的过程 D.进入病人角色后，原有的社会义务会发生改变 E.进入病人角色的过程越短，越有利于治疗
A.尊重 B.接纳和关心 C.信息 D.安全 E.和谐的环境
