A.家庭中每个成员的器质性疾病史 B.家庭的交互作用模式 C.家庭的代际结构 D.家庭成员各自对"问题"的看法和定义 E.家庭解决当前问题的方法和技术
A.在20世纪中叶，家庭治疗的研究已作为一个相对独立的专业领域出现 B.弗洛伊德提出并在临床中实践家庭治疗 C.精神分析理论没有应用到家庭问题的治疗中 D.50年代末，关于交流和互动模式的理论基础已发展完备 E.80年代初，家庭治疗才被视为一种理解精神疾病根源及其治疗的新道路
A.个人 B.团体 C.核心家庭 D.有重性精神病患者的家庭 E.存在性虐待或偏执性人格障碍患者的家庭
A.家庭治疗是促进个体和家庭系统功能的一类心理治疗方法 B.一个家庭内部及家庭与外界之间均会发生各种交互作用，应将家庭看作一个系统，一个干预单位 C.个体的异常心理及行为亦是社会现象，受到人际系统内互动模式的影响 D.家庭治疗不同流派、分支之间界限森严，亦不能和其他个体治疗相互转换应用 E.家庭治疗受系统论、控制论的影响而发展起来
A.了解家庭成员对于本次治疗的动机和期待 B.了解家庭成员对当前问题的看法和解释 C.了解家庭成员的社会文化背景 D.故意淡化患者的病人角色 E.以上均不需要特别注意
A.自我与原生家庭分化，在工作中建立自我 B.调整与家庭和朋友的关系 C.调整夫妻关系，调整与原生家庭及祖父母的关系 D.调整夫妻间二人关系，与子女发展成年人之间的关系 E.一直保持亲密的夫妻关系，无需做出其他调整
A.延长治疗时间，加深治疗师与家庭系统中每个成员的信任关系 B.了解家庭成员之间的差异，并通过使他们注意这些差异，产生干预的效果 C.差异性提问使家庭成员明白症状性行为的出现是有条件性的 D.前馈提问可以使家庭成员在诱发因素的情况下采取正确的预防性行为 E.治疗师通过假设提问，即提出看问题的多重角度，让成员自己认识自己，并有助于家庭行为模式改变，促进成员进步
A."以毒攻毒"要求患者故意保持或"加重"症状行为 B.让家庭成员互换患者角色 C.故意淡化诊断的重要性，淡化患者角色 D.对当前患者症状及系统从积极方面重新描述 E.说服家庭成员接受每个人都是患者，不仅仅是其中某一个
A.青少年期的各种心理障碍 B.夫妻与婚姻冲突 C.重性精神病恢复期 D.重性精神病发作期 E.躯体疾病的调适
A.为方便约见所有家庭成员，最好在患者家中进行治疗 B.家庭治疗师应在短时间内取得治疗效果，所以每次治疗时间尽量延长 C.家庭治疗的总时程取决于家庭治疗师的设置喜好 D.为了给家庭有充足的时间在日常生活中发生变化，应采取"长间隔的简快治疗" E.若六次治疗未见好转，应停止治疗重新寻找其他治疗方法
