A.颈椎管狭窄 B.脊髓空洞症 C.急性脊髓炎 D.颈椎间盘突出 E.无骨折脱位性颈髓损伤
A.患者生命体征和病情基本平稳,脊柱稳定即可开始康复训练 B.康复治疗目的是早日恢复生活自理和步行功能 C.急性期采取床边训练和佩戴腰围的步行训练 D.伤后/术后即可佩戴腰围开始坐起训练 E.颈髓损伤呼吸肌麻痹的患者训练其加强胸式呼吸运动,咳嗽、咳痰
A.TIA B.脑出血 C.脑栓塞 D.脑血栓形成 E.椎基底动脉供血不足
A.左侧内囊 B.左侧脑桥 C.右侧内囊 D.左侧延髓 E.右侧中脑
A.电刺激 B.有氧运动 C.等长收缩和助力收缩 D.助力收缩和去除重力下主动运动 E.抗阻运动及速度、耐力、协调性和平衡性的训练
A.C7~T1节段损伤借助轮椅可基本独立 B.C4节段损伤为大部分依赖 C.T2~T6节段损伤借助轮椅可完全独立 D.C5节段损伤借助轮椅需小部分依赖 E.T5~T12节段损伤可进行治疗性步行
A.小指 B.拇指 C.枕骨粗隆 D.锁骨上窝 E.肘前窝的尺侧面
A.小指展肌 B.肱三头肌 C.中指屈指肌 D.桡侧腕长伸、短伸肌 E.肱二头肌、旋前圆肌
A.上田敏法 B.Bobath法 C.MAS D.LOTCA法 E.MRC
A.快速静点甘露醇 B.脑室穿刺放脑脊液 C.尽快钻孔探查血肿 D.气管切开防止脑缺氧 E.头CT以明确有无脑疝表现