A.尊重病人人格,开展人性化服务和连续性服务 B.言传身教,以身作则,做好宣传工作,落实各项公共卫生措施;做到分工协作,认真履行自己职责 C.勤俭节约卫生资源 D.树立新的卫生管理道德理念,完善为基层群众服务的三级医疗预防体系 E.把维护所有人群的健康权益放在首位道德观
A.有利 B.自主 C.公正 D.互助 E.奉献
A.尊重自然的道德原则 B.合理利用自然的道德原则 C.系统综合和同步效应的道德原则 D.从自系统本单位制定运筹规划、落实措施的道德原则 E.面向未来的道德原则
A.价值导向的超前性,服务对象的整体性,研究方法的独特性 B.工作效率的紧迫性、时效性,工作过程的长期性和艰巨性 C.工作效果评价的滞后性、效益影像的深远性 D.社会效益、经济效益的可观性
A.自觉遵守刑事、民事法规 B.加强对社会性污染的监测、管理的道德责任 C.坚持眼前利益服从长远利益,物质与精神同步建设的道德责任 D.适当允许先生产后污染治理、实现环境与经济同步发展的道德责任 E.少数服从多数利益,认真履行环境道德的社会责任
A.对重要保健问题进行宣传教育;开展包括计划生育在内妇幼工作 B.促进食品合理营养,保障安全用水供应;保障基本药物 C.对传染病开展预防接种,预防和治疗地方病、常见病和外伤 D.初级卫生保健的伦理审查工作 E.采取基本公共卫生措施,保护精神健康
A.建立或促进个人和社会对预防疾病和促进健康的大局观和全局责任感 B.促进个体和社会做出决策,选择自己最喜欢的健康行为 C.有效地促进全社会都来关心健康以及疾病预防问题 D.对卫生专业人员及有关人员进行健康教育原则及实践方面的培训 E.对老年人进行急救培训,减少突发疾病死亡率
A.医学道德境界 B.医疗实践能力 C.医疗技术水平 D.医患沟通能力 E.医疗道德意识
A.相辅相成、互相补充 B.完全一致、可以替代 C.互相冲突、都不可信 D.比较混乱、说不清楚 E.以上都不是
A.着眼于大卫生系统的动态性与开放性和科学协调管理 B.强调政府主导和全权管理 C.以"健康为人人,人人为健康"和实现高级卫生保健、重点在城市为主要内容 D.实现初级卫生保健,先城镇,后农村,逐步实现 E.实现人人享有绝对健康的目标