A.医技人员对患者疾苦无动于衷 B.医技人员对患者不投入个人情感 C.医技人员对患者投入强烈的情感 D.医技人员应当与患者保持情感上的距离 E.医技人员不应对患者体现关心和热情
A.放射检查导致患者放射性损伤 B.普遍应用CT、MR为患者做检查 C.运用影像技术进行胎儿性别鉴定 D.医疗机构争相购买昂贵的大型医疗影像设备 E.从影像结果中寻求对疾病诊断的同时,加强与患者的直接沟通
A.除医师之外从事其他技术服务的卫生专业技术人员 B.除医师、护士之外从事其他技术服务的卫生专业技术人员 C.除医师、药学技术人员之外从事其他技术服务的卫生专业技术人员 D.除医师、护士、药学技术人员之外从事其他技术服务的卫生专业技术人员 E.以上都不对
A.在医疗服务活动中接受患者或家属的口头感谢 B.复印医学文书及有关资料的 C.出具医学证明文件供他人使用的 D.医疗服务态度较差,但未造成恶劣影响或者严重后果的 E.违反医疗服务政策,多计费、多收费或者私自收取费用,情节严重的
A.(称呼),瞧人家都不紧张,没事的 B.嗨,抽点血都紧张,胆子真小 C.(称呼),我帮您抽血轻一点,不会痛的 D.(称呼),抽血是为你好,配合一点 E.胳膊伸直,别动
A.口腔专业人员与患者的关系 B.单纯医技人员与患者的关系 C.所有医务人员与患者及其家属的关系 D.影像以及检验等医疗专业人员与患者的关系 E.所有参与医技工作的医院相关职工与患者及其社会联系之间的关系
A.临床标本不得作为医学科学研究的素材 B.标本不具有传染性或危险性,在处置过程中作一般防护即可 C.标本包含人体隐私信息,不得用于任何用途 D.标本采集数量应尽可能多,以满足检查检验的需要 E.标本包含民族、人体等涉及国家战略安全的内容,须严格保护、规范处置
A.批评教育、通报批评、取消当年评优评职资格 B.卫生行政部门依法给予警告、暂停执业或吊销执业证书 C.纪检监察部门按照党纪政纪案件的调查处理程序办理 D.缓聘、解职待聘、解聘 E.涉嫌犯罪的,移送司法机关依法处理
A.是一门研究医技人员专业知识和技术的科学 B.以医技道德为研究对象 C.是社会科学与伦理道德相互作用的产物 D.是一般伦理学原理在临床诊疗实践中的具体应用 E.是研究医技人员之间关系的科学
A.到点后上班,调试设备,让患者等候 B.上班时间内谈论工作之外的琐事 C.检查前不予解释,告知患者自行阅读注意事项 D.向患者解释检查事项和实验结果的意义 E.不告知患者取结果的时间、地点