A.可能为常染色体显性遗传，外显率存在性别差异 B.多巴胺活动过度或受体超敏 C.部分患儿存在器质性因素如左侧基底节过小 D.应激等社会心理因素 E.大脑局部区域的异常放电
A.精神发育迟滞 B.言语和语言发育障碍 C.学校技能发育障碍 D.运动技能发育障碍 E.广泛性发育障碍
Heller综合征与儿童孤独症的主要区别是 A.无明显的社会交往障碍 B.无明显的语言障碍 C.起病前有3-4年正常发育期，起病后各种功能迅速衰退 D.无明显兴趣局限 E.无明显重复、刻板行为
A.行为治疗 B.教育训练 C.感觉统合训练 D.听觉统合训练 E.小剂量利培酮治疗
A.活动过度 B.学习困难 C.注意障碍 D.品行障碍 E.神经和精神发育异常
A.儿童分离性焦虑障碍 B.儿童恐惧症 C.儿童社交恐惧症 D.A+B+C E.A+C
A.针对父母的教育和训练 B.心理治疗 C.药物治疗 D.A+B+C E.B+C
A.社会交往障碍较突出 B.神经系统症状和体征较突出 C.语言障碍较突出 D.智能障碍较突出 E.刻板、重复的行为较突出
A.多动综合征 B.青春期情绪问题 C.青春期行为问题 D.品行障碍 E.精神分裂症
A.一般出生后6～18个月发育正常，1～2岁时出现多动综合征样症状 B.言语和运动能力减退 C.特征性的绞手及洗涤样动作 D.脊柱侧突，呼吸调节不良 E.3、4岁后头围增长缓慢
