A.达尔克罗兹 B.柯达伊 C.柯尔文 D.奥尔夫
A.键盘乐器 B.打击乐器 C.弦乐器 D.管乐器
A.情感性原则 B.形象性原则 C.愉悦性原则 D.实践性原则
A.教授法 B.实践法 C.练习法 D.讨论法
A.愉悦性原则 B.情感性原则 C.实践性原则 D.探究性原则
A.捷克 B.瑞士 C.瑞典 D.匈牙利
A.形式运算阶段 B.具体运算阶段 C.前运算阶段 D.感知阶段
A.基础的节奏感、乐感 B.基础的律动、乐感 C.基础的节奏感、律动 D.基础的律动、视听训练
A.创造力 B.想象力 C.联想力 D.协调力
A.匈牙利 B.德国 C.日本 D.瑞士
