A.召开座谈 B.小组讨论 C.播放电影 D.出版报刊、杂志 E.印发传单
A.知觉到易感性和严重性、知觉到益处和障碍、自我效能 B.知觉到易感性和严重性、自我效能、知觉到益处和障碍 C.自我效能、知觉到易感性和严重性、知觉到益处和障碍 D.自我效能、知觉到益处和障碍、知觉到易感性和严重性 E.知觉到益处和障碍、知觉到易感性和严重性、自我效能
A.语言教学法 B.文字教学法 C.形象教学法 D.综合教学法 E.技能教学法
A.卫生保健知识 B.健康信念 C.健康态度 D.生活方式 E.健康政策
A.肿瘤 B.肠炎 C.甲亢 D.胃溃疡 E.冠心病
A.被动发展阶段 B.主动发展阶段 C.自主发展阶段 D.巩固发展阶段 E.自我发展阶段
A.服务工作 B.宣传工作 C.调查研究 D.系统干预活动 E.说服工作
A.求真心理 B.求新心理 C.求近心理 D.求短心理 E.求知心理
A.效能期待 B.自我觉察 C.自觉行为 D.自我完善 E.自我否定
A.教育时间 B.教育场所 C.教育人员 D.教育工具 E.教育效果
