A.观察法 B.会谈法 C.实验法 D.测验法
A.求助者家人提出的问题和要求 B.心理咨询师依据心理测验结果的初步分析发现问题 C.针对求助者多方面的内容进行谈话 D.依据心理咨询师主动提出的内容进行谈话
A.释义 B.中断 C.引导 D.提问
A.服装整齐、姿态端正，表情平和，扫视对方的眼神和表情 B.服装整洁，姿态随便，表情欢快，专注对方的眼神和表情 C.服装整齐，姿态端正，和颜悦色，视线不离开对方 D.服饰整洁，姿态随便，愁眉苦脸，不看对方的眼睛
A.依上级咨询师诊断的结果进行谈话 B.根据临床诊断的结果分析进行谈话 C.根据咨询员观察到的疑点进行谈话 D.依咨询员主动提出的内容进行谈话
A.可减少双方共同探索的主动性 B.可造成对方的依赖和责任转移 C.容易使求助者产生防卫心理 D.可产生不准确的信息而延误确诊
A.补充提问 B.反复追问 C.使用问卷和心理测验 D.比较资料的不同来源
A.安慰比鼓励 B.激励比同情 C.指导比倾听 D.倾听比指导
A.不能够用来预测学习成绩 B.信度和效度完全是可靠的 C.即使单独使用，效果也很好 D.该方法操作简便且较为完善
A.没有必要告知对方什么是心理咨询 B.心理咨询不能够解决他的全部问题 C.求助者不必了解心理咨询如何进行 D.心理咨询按照求助者的要求解决问题
