A.所携带病原体的型别、毒力 B.携带病原体时间的长短 C.排出病原体数量的多少 D.有无间接排出病原体 E.病原携带者的职业和个人卫生习惯
A.年发病率 B.发病密度 C.累计发病率 D.罹患率 E.以上均不对
A.样本含量不同B.研究目的不同C.观察的起点不同D.研究的疾病种类不同E.观察暴露与结局的时间顺序不同
A.应尽可能减少失访 B.若发现失访，应迅速选择类似的对象补充到研究中来 C.应尽可能获得失访者的基线资料甚至结局 D.可将失访者与未失访者的基线资料进行比较 E.应设法估计失访可能导致的影响的大小
A.该人群该病发病率 B.该病患病率 C.该人群该病死亡率 D.归因危险度 E.相对危险度
A.串联使用 B.并联使用 C.先串联后并联 D.要求每个试验假阳性率低 E.要求每个试验特异度低
A.该病的患病率降低 B.该病的发病率升高 C.该病的患病率升高 D.该病的发病率降低 E.该病的发病率和患病率均降低
A.病人 B.疾病 C.健康人 D.人群 E.以上都不对
A.回顾性研究 B.前瞻性研究 C.现况调查研究 D.病例对照研究 E.临床随访研究
A.在设计时，应可能将所有的混杂因素进行配比 B.在设计时，可对两组研究对象的选择做某些限制，以保证两组样本的同质性 C.标准化可用于控制混杂 D.可用分层分析来分析和控制混杂 E.常用多因素分析方法来控制混杂
