A.经验 B.思维 C.社会交往能力 D.技能 E.知识
A.和谐的人际关系 B.和谐的育人环境 C.和谐的家园关系 D.和谐的治安环境
A.制定班级教育教学计划 B.建立班级常规 C.组织和协调班级内部人员关系 D.组织个体活动
A.日本 B.美国 C.苏联 D.德国
A.能通过一一对应的方法比较两组物体的多少 B.能用数词描述事物或动作 C.能用简单的图表述简单的数量关系 D.会用数词描述事物的顺序和位置
A.《林哈德与葛笃德》 B.《母亲必读》 C.《葛笃德怎样教育自己的子女》 D.《普通教育学》
A.使儿童服从成人 B.树立榜样 C.以书本为中心 D.以儿童为中心
（1）主动性 （2）好奇心 （3）自信心 （4）坚持性
