A.关系和谐 B.尽职尽责 C.平等相待 D.互相尊重 E.互相信任
A.患者的权利 B.患者的义务 C.医生的权利 D.医生的义务 E.患者和医生共同的义务
A.尊重患者的生命价值，确立双向作用的医患关系 B.医患关系的个体性、稳定性、直接性 C.医患关系的间接性、多元性、易变性 D.医患关系的分解趋势和物化趋势 E.扩大医学服务的范围
A.揭示生命活动的本质和规律 B.认识疾病发生、发展过程 C.寻找诊治疾病的有效途径 D.探求增进健康的方法 E.维护和增进人类健康，造福人类
A.以科学利益放在第一位，病人利益放在第二位 B.危重病人和病情发展变化快的患者不应使用安慰剂 C.在医学研究中，即使病人病情恶化也不可以中断实验 D.为了更好的获得实验数据，可以对病人说谎，可以不解答病人的疑问 E.在医学研究中，不必一味坚持知情同意
A.教育康复 B.职业康复 C.心理康复 D.康复预防 E.以上都不是
A.最高境界 B.基本境界 C.最低境界 D.不道德境界
A.医学伦理学的内容深刻反映时代的经济、社会要求和医学科学的发展和进步 B.古代医者把尊重和保护病人的健康和生命作为自己的行为准则 C."普同一等"、"一视同仁"是古今中外医学共有的伦理观念 D.古代的医德规范今天仍然有规范医者的价值 E.医学伦理学的思想内容是医学实践和科学进步提出的客观要求
A.社会环境的因素 B.医务人员的因素 C.患者方面的因素 D.医院管理的因素 E.患者所在单位的因素
A.医者不是上帝 B.患者是上帝 C.把维护患者正当权利放在第一位 D.医者的正当权益也必须得到保证 E.患者的权利往往意味着医者的义务
